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學校國家知識產(chǎn)權(quán)局技術(shù)與創(chuàng)新支持中心(籌建)開展2025年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動

2025-04-29    作者:高語彤 苗苑    來源:法商學院(知識產(chǎn)權(quán)學院)    點擊:

      本網(wǎng)訊(通訊員 高語彤 苗苑)4月20日至26日是全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周,圍繞“知識產(chǎn)權(quán)與人工智能”主題,我校國家知識產(chǎn)權(quán)局技術(shù)與創(chuàng)新支持中心(籌建)策劃了一系列“知識產(chǎn)權(quán)”主題活動,涵蓋主題有獎競答、主題講座、主題書展等。

       4月9日,“知識產(chǎn)權(quán)”主題有獎競答活動率先啟動,該項活動旨在幫助師生了解世界知識產(chǎn)權(quán)日、最主要的三種知識產(chǎn)權(quán)——著作權(quán)、專利權(quán)和商標權(quán)以及學校近年知識產(chǎn)權(quán)成果。通過了解師生對知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識的理解程度,促進學校采取更多針對性措施加強知識產(chǎn)權(quán)信息素養(yǎng)教育。

      4月14日至24日,“知識產(chǎn)權(quán)”主題講座陸續(xù)舉辦。由法商學院(知識產(chǎn)權(quán)學院)董維博主講的“人工智能引發(fā)的知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律問題”,從機器人主體資格問題、人工智能侵權(quán)問題、人工智能生成物問題等方面介紹了人工智能時代的到來及其對知識產(chǎn)權(quán)法的挑戰(zhàn);由圖書館副研究館員吳長江主講的“專利入門:從零開始了解專利與發(fā)明創(chuàng)新”詳細介紹了專利基礎(chǔ)知識、探秘TRIZ:解鎖創(chuàng)新問題解決密碼和專利檢索方法;由法商學院(知識產(chǎn)權(quán)學院)代江龍教授主講的“數(shù)智時代版權(quán)法前沿問題”從數(shù)智時代的版權(quán)法挑戰(zhàn)、智能化創(chuàng)作的版權(quán)歸屬、機器學習的合理使用問題和數(shù)智網(wǎng)絡(luò)平臺的責任邊界等方面展開;由法商學院(知識產(chǎn)權(quán)學院)馬秋芬博士主講的“知識產(chǎn)權(quán)法的學習思維和方法”從知識產(chǎn)權(quán)的法定性、知識產(chǎn)權(quán)法定性的理解和知識產(chǎn)權(quán)專有權(quán)的理解等方面展開;由圖書館副研究館員高芳裙主講的“知識產(chǎn)權(quán)競爭全景透視與趨勢前瞻:比亞迪和特斯拉專利大盤點”,從比亞迪和特斯拉專利的地域分布、技術(shù)主題分析、重點專利剖析、專利市場價值評估、創(chuàng)新戰(zhàn)略解讀、專利訴訟洞察、專利地圖與未來趨勢等方面展開;由法商學院(知識產(chǎn)權(quán)學院)任安麒博士主講的“人工智能算法的著作權(quán)侵權(quán)問題”以案例為切入點,介紹了著作權(quán)侵權(quán)基礎(chǔ)知識、人工智能算法的著作權(quán)侵權(quán)風險、個性化推送類算法的著作權(quán)侵權(quán)風險、深度合成類算法的侵權(quán)風險、侵權(quán)風險應對:歐盟的立法實踐和著作權(quán)侵權(quán)過濾義務(wù)?—中國的立法選擇。主題講座內(nèi)容豐富,有利于引導師生走近知識產(chǎn)權(quán),體會知識產(chǎn)權(quán)鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)造的作用。

會議室里的人們 描述已自動生成會議室里的人們 中度可信度描述已自動生成

會議室里的人們 描述已自動生成人們在房間里 中度可信度描述已自動生成

餐廳里的人們 中度可信度描述已自動生成人們在房間里玩體感游戲 描述已自動生成

      4月20日起,“知識產(chǎn)權(quán)”主題書展在流芳校區(qū)圖書館一樓大廳展出,參展書籍涵蓋知識產(chǎn)權(quán)案例分析、前沿熱點、創(chuàng)新創(chuàng)造等各個領(lǐng)域。通過展出《我為知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)鼓與呼(修訂版)》《著作權(quán)合理使用制度研究》《專利申請文件撰寫實戰(zhàn)教程:邏輯、態(tài)度、實踐》《商標識別功能研究》《半面創(chuàng)新:創(chuàng)新的可計算學說》《TRIZ:推動創(chuàng)新的技術(shù)》等圖書館收藏的知識產(chǎn)權(quán)主題圖書30余冊,普及知識產(chǎn)權(quán)知識,提升師生知識產(chǎn)權(quán)信息素養(yǎng)。

圖片包含 室內(nèi), 天花板, 桌子, 房間 描述已自動生成

      創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,保護知識產(chǎn)權(quán)就是保護創(chuàng)新。學校高度重視知識產(chǎn)權(quán)宣傳、申請及保護工作,本次知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動,有利于增強我校師生尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)的意識,營造“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法、公平競爭”的知識產(chǎn)權(quán)文化氛圍。

      2024年12月,我校被國家知識產(chǎn)權(quán)局和世界知識產(chǎn)權(quán)組織(WIPO)共同確定為技術(shù)與創(chuàng)新支持中心(籌建)機構(gòu),在學校相關(guān)職能部門的指導下,由圖書館牽頭,法商學院(知識產(chǎn)權(quán)學院)等共同參與籌建。

(審核:曹迅飛 )



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