學(xué)院動(dòng)態(tài)

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同濟(jì)大學(xué)毛昊教授來我校講學(xué)交流

2025-03-27    作者:任安麒    來源:法商學(xué)院(知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院)    點(diǎn)擊:

        (通訊員 任安麒)3月23日上午,同濟(jì)大學(xué)上海國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、學(xué)院教授委員會(huì)主席毛昊教授,應(yīng)法商學(xué)院(知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院)邀請(qǐng),來校開展以“知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度改革與循證決策”為主題的學(xué)術(shù)講座與交流。法商學(xué)院(知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院)院長(zhǎng)金明浩教授擔(dān)任與談嘉賓,武漢理工大學(xué)法學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院孟奇勛副教授出席講座。法商學(xué)院(知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院)師生代表參與講座與交流,活動(dòng)由院長(zhǎng)助理代江龍教授主持。

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        毛昊教授以“什么是循證決策”破題,介紹了循證決策的基本概念、科學(xué)性、問題意識(shí)、主體分離、互動(dòng)機(jī)制等基本問題,深入剖析了知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度改革領(lǐng)域循證決策的研究方式方法、必要性、可行性與交叉學(xué)科研究的范式特點(diǎn)。隨后,毛昊教授以“實(shí)用新型專利制度改革”“知識(shí)產(chǎn)權(quán)損害賠償制度改革”為典型案例,分享了團(tuán)隊(duì)最新研究成果,結(jié)合相關(guān)制度的歷史局限性分析、缺陷分析、經(jīng)驗(yàn)證據(jù)分析、未來趨勢(shì)預(yù)測(cè)等,詳細(xì)展示了循證決策分析方法在知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度改革中的積極效用。

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        交流互動(dòng)環(huán)節(jié),在場(chǎng)師生踴躍提問,毛昊教授進(jìn)行了充分回應(yīng)與細(xì)致解答,大家圍繞知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度改革與政策研究、法學(xué)研究方法與經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法的綜合使用、“經(jīng)管法”復(fù)合型人才培養(yǎng)模式等問題展開熱烈交流。最后,院長(zhǎng)金明浩教授高度總結(jié)講座內(nèi)容,與毛昊教授就法學(xué)人才培養(yǎng)、學(xué)科發(fā)展等問題進(jìn)行了進(jìn)一步探討。

        本次講座為法商學(xué)院(知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院)師生呈現(xiàn)了一場(chǎng)兼具理論深度與實(shí)踐價(jià)值的學(xué)術(shù)盛宴。毛昊教授系統(tǒng)闡釋循證決策的科學(xué)內(nèi)核與研究方法,揭示跨學(xué)科研究方法對(duì)破解制度局限的關(guān)鍵作用,為知識(shí)產(chǎn)權(quán)治理現(xiàn)代化提供了創(chuàng)新思路。此次講座是學(xué)院深化“新文科”建設(shè)、推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展的務(wù)實(shí)舉措。未來,學(xué)院將進(jìn)一步強(qiáng)化校際協(xié)同與跨界對(duì)話,持續(xù)探索復(fù)合型人才培養(yǎng)新模式,實(shí)現(xiàn)“法商融通”,為國(guó)家及區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展輸送更多高質(zhì)量人才。

(審核:陳朝娟、金明浩)



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