學(xué)院動(dòng)態(tài)

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?共同締造|校社聯(lián)動(dòng),讓青春在社會(huì)實(shí)踐中綻放絢麗之花

2024-07-09    作者:章文杰 王穎    來(lái)源:法商學(xué)院(知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院)    點(diǎn)擊:

        本網(wǎng)訊(通訊員 章文杰 王穎)為引導(dǎo)青年學(xué)子在參與文明實(shí)踐、志愿服務(wù)過(guò)程中,融入社會(huì)、了解社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)“精神領(lǐng)航”,上好實(shí)踐教育的“大思政課”。7月4日上午,武漢工程大學(xué)法商學(xué)院(知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院)聯(lián)合武漢市洪山區(qū)梨園街道東湖社區(qū)開(kāi)展2024年“筑夢(mèng)學(xué)堂”暑期公益社區(qū)托管班開(kāi)班儀式暨青少年國(guó)家安全教育活動(dòng)。

        開(kāi)班儀式上,社區(qū)書(shū)記劉漢昇對(duì)武漢工程大學(xué)法商學(xué)院(知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)共同參加暑期托管班的工作表示感謝。她表示,本次托管班旨在解決暑期青少年“看護(hù)難”的問(wèn)題,引導(dǎo)并幫助小學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快、富有教育意義的假期。社區(qū)將充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,積極鏈接社會(huì)資源,開(kāi)設(shè)少兒八段錦、創(chuàng)意手工、非遺體驗(yàn)、安全教育等一系列特色課程,為青少年提供豐富多彩的暑期活動(dòng)。

       學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)人章文杰從服務(wù)模式、教育目標(biāo)、教學(xué)模式以及育人實(shí)效等方面介紹了學(xué)院“1+X”夢(mèng)想直通車(chē)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的基本情況,他勉勵(lì)志愿者們要將“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的“大思政課”精神內(nèi)化于心、外化于行,全身心投入志愿服務(wù)工作,以實(shí)際行動(dòng)助力孩子們堅(jiān)定文化自信,講好中國(guó)故事,確保充分滿足孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的各項(xiàng)需求。

       在國(guó)家安全教育課堂上,學(xué)院“1+X”夢(mèng)想直通車(chē)志愿服務(wù)隊(duì)志愿者以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,采用通俗易懂的語(yǔ)言,向青少年們深入闡釋了國(guó)家安全的重要性。他們結(jié)合青少年學(xué)習(xí)生活的實(shí)際案例,通過(guò)精心制作的視頻、PPT和生動(dòng)有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié),將原本枯燥的法律條文以更易于接受的方式傳遞給青少年,使國(guó)家安全意識(shí)深深植根于他們心中。

       當(dāng)志愿者提問(wèn)到“國(guó)家安全有哪些類(lèi)型”時(shí),小朋友們以小組的形式展開(kāi)討論,積極搶答,課堂氛圍活躍。

       據(jù)悉,本次暑期托管服務(wù)是東湖社區(qū)開(kāi)展的第八年,武漢工程大學(xué)法商學(xué)院(知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院)參加共建的第三年,校社雙方將持續(xù)深化合作,不斷完善托管班服務(wù)體系,力求在形式與內(nèi)容上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,確保課程活動(dòng)安排更加科學(xué)、合理。

(審核:孫勇)



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