（通訊員 羅嘉航）為深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院一流本科專業(yè)建設(shè)，完善教師評(píng)教制度，加強(qiáng)專業(yè)課程團(tuán)隊(duì)建設(shè)，建立健全新進(jìn)老師培育制度，2023年5月19日，學(xué)院在311會(huì)議室召開教師座談會(huì)。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)涂朝蓮教授、劉秋陽(yáng)教授，法商學(xué)院（知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院）副院長(zhǎng)張艷、各教研室主任、骨干教師及青年教師代表參與座談。

        座談會(huì)上，張艷副院長(zhǎng)首先代表學(xué)院對(duì)兩位教學(xué)督導(dǎo)來(lái)我院指導(dǎo)工作表示歡迎與感謝。張艷副院長(zhǎng)簡(jiǎn)單說(shuō)明了學(xué)院的基本情況，并對(duì)本次會(huì)議主題“推進(jìn)一流專業(yè)建設(shè)暨法商學(xué)院（知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院）教師座談會(huì)”的主要目的進(jìn)行了介紹。
        與會(huì)教師代表在座談會(huì)上輪流發(fā)言，就教師評(píng)教體系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、教師輔導(dǎo)與培訓(xùn)、聽課制度等與教師教學(xué)生活實(shí)際密切相關(guān)的具體事項(xiàng)一一發(fā)表看法，氣氛熱烈。
        張艷副院長(zhǎng)針對(duì)教師代表的發(fā)言進(jìn)行了有針對(duì)性的一一解答。包括教師評(píng)教制度的具體化完善，專業(yè)課程團(tuán)隊(duì)建設(shè)，新進(jìn)老師的培育制度，課程教學(xué)中小班教學(xué)開展與評(píng)價(jià)制度，學(xué)院教材編寫與建設(shè)工作，學(xué)院師資比以及教師引進(jìn)等多個(gè)方面進(jìn)行了回應(yīng)與解答。
        涂朝蓮老師、劉秋陽(yáng)老師高度贊賞了學(xué)院的學(xué)術(shù)氛圍。其中，涂朝蓮老師結(jié)合老師提出的問(wèn)題，給出了以下工作建議：一是要保持學(xué)校關(guān)于教師質(zhì)量考核的政策文件穩(wěn)定性，二是要求學(xué)校對(duì)于教研項(xiàng)目結(jié)題的過(guò)程應(yīng)當(dāng)設(shè)立認(rèn)定環(huán)節(jié)，老師要重點(diǎn)關(guān)注的教研項(xiàng)目的完成質(zhì)量，三是不斷優(yōu)化評(píng)教指標(biāo)，使其進(jìn)一步客觀反應(yīng)教師教學(xué)水平，四是鼓勵(lì)青年教師應(yīng)通過(guò)不斷積累來(lái)提升自身能力。
        劉秋陽(yáng)老師就青年教師關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了釋疑，對(duì)于“督導(dǎo)”的角色，建議教師們積極正面的理解，與督導(dǎo)建立良好的溝通機(jī)制，共同促進(jìn)教師教學(xué)水平提升。

        學(xué)院歷來(lái)重視教師隊(duì)伍培養(yǎng)的質(zhì)量，本次召開的座談會(huì)，凝聚了教師之間的共識(shí)，為今后一段時(shí)間教師工作開展指引了方向。（審稿 張艷）