學(xué)院動(dòng)態(tài)

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【高端學(xué)術(shù)講座】中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)金貴教授為學(xué)校師生作學(xué)術(shù)講座

2022-11-18    作者:宋佳麗 段旭紅    來源:法商學(xué)院    點(diǎn)擊:

       (通訊員:宋佳麗 段旭紅)為學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,慶祝武漢工程大學(xué)建校五十周年,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,11月17日,學(xué)校特邀中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院金貴教授作《基于資源效率的國土空間布局及支撐體系框架》線上學(xué)術(shù)講座。本次講座由法商學(xué)院李小帆副教授主持,學(xué)院100余名教師和學(xué)生參加。

       晚19點(diǎn),通過騰訊會(huì)議,金貴教授從科學(xué)問題,研究進(jìn)展,方法與實(shí)踐等幾個(gè)方面系統(tǒng)的解析了我國國土空間布局及支撐體系框架。從糧食安全到城鎮(zhèn)化到生態(tài)保育角度提出了國土空間開發(fā)保護(hù)的三元悖論短期內(nèi)會(huì)一直存在并具有顯著的抗解性。講述了目前研究進(jìn)展以及中共中央提出的“構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展的國土空間布局和支撐體系”;探討了探索國土空間發(fā)展格局演化規(guī)律的手段。報(bào)告內(nèi)容思路清晰,環(huán)節(jié)緊湊,參會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)并就有關(guān)問題進(jìn)行討論。

       最后,李小帆教授作了總結(jié)發(fā)言。提出此次報(bào)告為我們進(jìn)一步了解國土空間布局的支撐體系框架有重要意義,我們要以科學(xué)合理的國土開發(fā)為導(dǎo)向,確立國土開發(fā)的主要目標(biāo)和戰(zhàn)略格局,從而有效的實(shí)現(xiàn)國土資源的長期發(fā)展與規(guī)劃,積極落實(shí)國家提出的生態(tài)保護(hù)政策。

       專家簡介:

       金貴,中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。入選國家級(jí)青年人才計(jì)劃(2021年),自然資源部科技領(lǐng)軍人才,首批湖北省青年拔尖人才培養(yǎng)計(jì)劃,首屆湖北省優(yōu)秀青年社科人才。研究方向?yàn)橥恋刭Y源經(jīng)濟(jì)、國土空間優(yōu)化。主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目子課題、教育部人文社科基金、博士后特別資助等課題多項(xiàng)。以第一或通訊作者在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文60余篇、專著3部,其中SSCI、SCI論文30余篇,5篇入選ESI熱點(diǎn)或高被引論文??蒲谐晒@第十二屆、十三屆湖北省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)、國土資源科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、測繪科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì),理論觀點(diǎn)在《人民網(wǎng)》《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》《湖北日報(bào)》等媒體平臺(tái)刊發(fā)。兼任Journal of Geographical Sciences、Sustainable Resource Management等期刊客座編輯、編委,中國自然資源學(xué)會(huì)土地資源研究專業(yè)委員會(huì)委員,湖北省國土空間規(guī)劃學(xué)會(huì)理事。

(審稿:楊克平)



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